磨(mó)刀霍霍向牛羊全诗(shī)，磨刀霍(huò)霍向牛(niú)羊(yáng)是哪首(shǒu)诗上的是“磨刀霍霍向(xiàng)猪羊”出(chū)自北朝民歌《木兰诗》，讲(jiǎng)述(shù)了一个叫(jiào)木兰的女孩(hái)，女扮(bàn)男装，替父从军，在(zài)战场(chǎng)上建立功勋，回(huí岭南大学位置在哪里啊，岭南大学在哪个城市)朝(cháo)后(hòu)不愿(yuàn)作官，只求回家团聚的故(gù)事，热情(qíng)赞扬(yáng)了这位女(nǚ)子勇敢善(shàn)良的(de)品质(zhì)、保(bǎo)家卫(wèi)国的热情和英(yīng)勇(yǒng)无畏的精神(shén)的。

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磨(mó)刀(dāo)霍霍向牛羊全诗(shī)，磨刀霍霍向牛羊是(shì)哪首诗上的(de)

　　“磨刀霍霍向猪羊”出自北朝民歌《木兰诗》，讲述了一个叫木兰的女孩(hái)，女扮男装(zhuāng)，替父(fù)从军，在战场上建立功勋，回朝后不愿作官，只求回家团聚的(de)故事(shì)，热情赞(zàn)扬了这位(wèi)女子(zi)勇敢善(shàn)良的品质、保家卫国的热情(qíng)和英(yīng)勇无畏的(de)精神。

　　原文节(jié)选：万(wàn)里(lǐ)赴戎(róng)机，关(guān)山度若飞。

　　朔气传金柝(tuò)，寒(hán)光照铁衣(yī)。

　　将(jiāng)军百(bǎi)战死，壮(zhuàng)士十(shí)年(nián)归。

　　归来见天(tiān)子，天子(zi)坐明堂(táng)。

　　策勋十二(èr)转，赏赐(cì)百千强。

　　可(kě)汗(hàn)问所欲，木兰不(bù)用尚书郎，愿驰千里足(zú)，送儿还故乡。

　　爷娘闻女来，出郭相扶将；

　　阿姊闻妹来，当户理(lǐ)红妆；

　　小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。

　　开我(wǒ)东(dōng)阁门，坐我西阁床(chuáng)。

　　脱我战时(shí)袍，著我旧(jiù)时裳。

　　当窗理云鬓(bìn)，对镜帖花黄(huáng)。

　　出(chū)门(mén)看(kàn)火伴岭南大学位置在哪里啊，岭南大学在哪个城市，火伴皆(jiē)惊忙(máng)：同行十二年，不知木兰(lán)是女郎。

　　全诗(shī)以“木兰是女郎”来构(gòu)思木兰(lán)的传奇故(gù)事，富有(yǒu)浪漫色彩(cǎi)；

　　详略(lüè)安排极具(jù)匠心，虽然写(xiě)的是战争题材，但(dàn)着墨较多(duō)的却是生活场景(jǐng)和儿女情态(tài)，富有生活气息；

　　以人(rén)物问答(dá)及(jí)铺陈、排(pái)比(bǐ)、对偶、互文等手(shǒu)法描(miáo)述人物情态，刻画人物心理，生动细(xì)致，神气跃然，使作品具(jù)有强烈的艺术感染力(lì)。

磨刀霍霍向牛羊出自哪(nǎ)首(shǒu)诗?

　　“磨刀(dāo)霍(huò)霍向猪羊”出(chū)自北朝民歌《木(mù)兰诗(shī)》。

　　原文节选：

　　万里赴戎机，关派哪山度若飞。

　　朔气传(chuán)金柝，寒光照铁衣。

　　将军百战死(sǐ)，壮士(shì)十年归。

　　归来蔽羡(xiàn)乎见天子，天子坐明堂。

　　策勋十二(èr)转，赏赐百千(qiān)强(qiáng)。

　　可汗(hàn)问所欲，木兰不用尚书郎，宏悉愿驰千里足，送儿还故乡(xiāng)。

　　爷娘闻女来(lái)，出郭相扶将；阿(ā)姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来(lái)，磨刀霍霍向猪羊(yáng)。

　　开我(wǒ)东阁门，坐我西(xī)阁床。

　　脱我战时袍，著我(wǒ)旧时裳(shang)。

　　当窗理(lǐ)云鬓，对镜贴花(huā)黄。

　　出(chū)门看伙伴，伙伴皆惊忙：同行十二年(nián)，不知木(mù)兰是女(nǚ)郎。

　　赏析(xī)

　　《木兰诗》是(shì)一首长(zhǎng)篇(piān)叙事诗，讲述了(le)一个叫木兰(lán)的女孩，女扮男装，替父从(cóng)军(jūn)，在战场上建(jiàn)立功(gōng)勋(xūn)，回朝(cháo)后不愿作官，只求回家团聚的(de)故事，热情赞扬(yáng)了这位女子(zi)勇敢善(shàn)良(liáng)的(de)品质(zhì)、保(bǎo)家卫(wèi)国的热情和英勇无(wú)畏的(de)精神。

　　全(quán)诗以(yǐ)“木兰是(shì)女郎”来构思木(mù)兰的传奇故事，富(fù)有(yǒu)浪漫色彩；详(xiáng)略安排(pái)极(jí)具匠心，虽(suī)然(rán)写的是(shì)战争题材，但着墨较多的却是生活场景和儿(ér)女(nǚ)情态(tài)，富有(yǒu)生活气息；以(yǐ)人(rén)物问(wèn)答及铺陈(chén)、排比、对(duì)偶、互(hù)文等手法描述人物(wù)情态，刻画人(rén)物(wù)心(xīn)理，生动细致，神气跃然，使(shǐ)作品具有强烈的艺术(shù)感染力。

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